近日，由中国教育新闻网主办的2020年全国教师暑期阅读随笔征文暨书目征集活动从20余家出版社征集了200本适合教师阅读的书籍，供教师们参考阅读。其中，由长江文艺出版社出版的《教育的第三只眼》《幼儿园区域活动68问》《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》《王君语文创新教学十一讲》《给班主任的建议》5本书入选。
其中，《教育的第三只眼》入选教育理论类阅读书目。30年一线教育管理工作者汤勇从5个不同的角度和读者探讨当今社会教育出现的各种问题，结合真实案例直击教育痛点。
《幼儿园区域活动68问》入选学前教育类阅读书目。作者董旭花走访全国多地幼儿园，精选68个幼儿园实战问题，以问答形式详细解答幼儿教师在区域活动实施中遇到的难题。
《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》和《王君语文创新教学十一讲》《给班主任的建议》3本书入选教师专业成长类阅读书目。
《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》是特级教师张祖庆多年语文教学的经验总结，运用大量教学案例，为一线教师总结提高教学专业素养的实战经验。
《王君语文创新教学十一讲》中特级教师王君深度剖析中学语文7大课型，帮助教师备课、研课、上课、评课。
《给班主任的建议》书写了特级教师丁如许给年轻班主任的60条成长建议，帮助青年班主任快速成长。
2020年中国教育新闻网教师暑期阅读书目（第一批）种类丰富，共包含教育理论类、教育管理类、教育心理类、学前教育类、教师专业成长类、综合类、人文类、青少年阅读指导类共8个类别，为暑期教师职业素养的提升提供了丰富优质的选择。